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名师风采
  • 王建新
    毕业于北京语言大学,硕士期间攻读日语语言学方向,主要研究内容为基于语料库的日语描写语法。现为日中对比语言学学会中国分会会员。相关研究已刊登在《日汉对比语言学论文集(2011、2012)》等学会期刊中。多年日语教学经验,熟悉初、中级日语学习者的学习特点,将日语语言学的理论知识及研究方法应用于教学中。授课风格深入浅出、清晰易懂,在加强学生语言认知能力的基础上,更加注重学生语言思维的培养,探寻出了一条可以让学生准确、快速掌握日语的教学模式,深受学生喜爱
  • 陈焱炜(兼职)
    毕业于日语语言文学专业,拥有日语能力一级证书以及日语专业八级证书,日语语法体系完善,功底扎实。后又获得教育学硕士学位,热爱语言教学,善于倾听学生,注重课堂交流与互动,并通过观察分析学生的学习行为、学习心理,灵活授课;擅长利用生动类比以及实用拓展,巩固学习效果,用热情带动学生在轻松的氛围中开展学习。同时力求严谨,讲解耐心细致,条理清晰,竭力让学生在打基础的关键环节上不留漏洞。
  • 李昊颖(兼职)
    毕业于新中国最早创建的四所外语院校之一的西安外国语大学日语专业。
    本科期间曾公费赴日本国立福井大学留学。在日留学期间,获得日本文部科学省下属学生支援机构“JASSO”奖学金,并积极参与校园社团活动与当地团体活动,在提高其自身日语水平的基础上,也对日本的风土人情有了较深的感悟与理解。
    在课堂上与学员互动良好,让学员张嘴多讲日语,尽可能给予学员更多的日语实战机会。
  • 苍立楠
    毕业于上海海洋大学日语专业,大二以优异成绩被保送到九州女子大学学习日本经济,2011年取得日语学经济学双学士学位。同年考入福冈大学经济学大学院,2013年获得经济学硕士学位。旅日六年期间,兼职福冈语言学校语言教师工作4年,教学经验丰富,深受学生喜欢,2012年受福冈市政府邀请,以留学生代表身份发表了文化讲座。
    毕业归国后一直从事日语教学工作。对语言教学有深厚的喜爱。因熟知日本风情文化经济历史以及留学概况,课堂风格活跃有趣生动。深受学生们喜爱。
  • 詹松惠
    千之叶的名牌教师,主讲高级课程及N1、N2级考试冲刺课程。97 年赴日留学,于西国际日本语学校学习日语,99年开始就读于关西学院大学综合政策学部,03 年毕业后直升同学部的研究生。归国后开始在千之叶长期从事日语教学工作,有丰富的教学工作经验。熟知日本风情,善于将日语和日本文化有机地融入课堂之中, 东京口音纯正,为学员提供良好的语言授课环境。性情和蔼可亲,但同时对学生又非常严格,善于与学员沟通,和学员交流学习心得,是名深受学生喜爱的优秀教师。
  • 王玲
    兰州大学日语系毕业,曾在大学担任多年的日语教师,并被评为优秀青年教师,2008年被选为学校代表赴日本交流学习。教学经验丰富,讲课内容深入浅出,对学生循循善诱。注重因材施教,教学方法灵活。个人对日语语法有独特专研,指导学生方法独特,便于学生快速掌握知识。课堂氛围轻松愉快,对待学生亲切热情,深受广大学员喜爱。
  • 姜莲莲
    毕业于首都师范大学日语专业,硕士学位。本科期间通过国际日语能力一级考试及国内日语专业八级考试;研究生期间攻读日语语言学方向,并曾作为交换留学生赴日本冈山大学交流学习。毕业后一直在千之叶从事日语教学工作。日语基本功扎实,授课思路清晰,讲解细致到位,不拘泥于教材,根据学生的实际情况对教学方法进行一定调整。治学态度严谨,但又使课堂不乏趣味性,使学生在学好日本语言的同时对日本社会文化也有充分的了解。
  • 李笑晨
    毕业于北京第二外国语学院日语学院,在校期间多次参加学院活动,并取得优异成绩。毕业后曾从事过日语语言服务的相关岗位,发音曾被日本人多次认可,其语言天赋不容小觑。热爱日语教学工作,梦想成为高级日语教师,愿意为教育事业鞠躬尽瘁。身为年轻的男性老师,教学手法灵活,课堂气氛活跃,本人又极其和善,曾受到跨越3代不同年龄层的学生的认可,对学生认真负责,针对学生水平量身制定学习策略,不拘泥于书本,争取最 大限度为学生提供实践知识,作为千之叶学校新一代的血液活跃在教育第一线。
  • 陈宁
    硕士毕业于师范类重点院校南京师范大学日语语言文学专业,大学期间以优异的成绩通过了日语国际能力一级考试和专业八级考试。硕士毕业后于某大学日语专业担任专业教师,有2年以上丰富的教学经验,日语发音纯正,教学方法新颖独特,思路清晰,通俗易懂,课堂气氛活跃,能与每个学生进行积极互动,性格活泼开朗,深受学生喜爱。
  • 付明明
    日语科班毕业,本科就读于郑州大学,在大学期间以优异成绩通过日语能力考试国际一级及国家日语专业八级考试。同时在大学期间,将工商管理作为第二专业,毕业时获得日语和工商管理双学士学位证书。研究生期间攻读日本文学,同时在出版社翻译日语原版书籍,现已出版。毕业后到千之叶任教,善于将日语与日本神话故事、中日交流融合起来,课堂气氛活跃,工作认真负责,善于与学员沟通交流学习心得。
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